鹤峰职校“十一五”发展规划

    一、总体目标:
    以创建国家1000所“示范性中等职业学校”为核心目标，加强省级文明单位的建设， 抓住职业教育发展的有利时机，全面实施“鹤峰职校三大发展战略”——“名牌战略”、“大职教战略”、 “教科研强校战略”，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、“三风”建设、教育科研等方面的水准， 力争在五年内把鹤峰职校建设成恩施州乃至湖北省的优质职业技术教育基地，为全面建设小康社会提供智力支持。
    为了更快地适应职业教育发展的新形势，全面服务于当地经济建设和西部大开发，根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》以及省、 州、县人民政府和教育行政主管部门有关职业教育的发展构想，特制定学校“十一五”（2006年至2010年）发展规划。

    二、指导思想：
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确立以服务为宗旨、以质量为目标、以就业为导向的办学指导思想。 面向社会、面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新。适时调整专业布局，立足校情和社会需要， 努力培养实用型人才，提高两个效益。不断探索职业教育的新方法、新途径。广开办学门路，拓宽办学渠 道，建立集学历教育、 短期培训为一体的多层次、多渠道、立体办学模式，走出一条以特色求生存，以改革促发展的成功之路。
    以创建国家1000所“示范性中等职业学校”为核心目标，加强省级文明单位的建设，抓住职业教育发展的有利时机， 全面实施“鹤峰职校三大发展战略”——“名牌战略”、“大职教战略”、“教科研强校战略”，全面提升学校在基础设施、内部管理、 队伍建设、教育质量、“三风”建设 、教育科研等方面的水准，力争在五年内把鹤峰职校建设成恩施州乃至湖北省的优质职业技术教育基地， 为全面建设小康社会提供智力支持。
    为了更快地适应职业教育发展的新形势，全面服务于当地经济建设和西部大开发， 根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》以及省、州、县人民政府和教育行政主管部门有关职业教育的发展构想，特制定学校“十一五” （2006年至2010年）发展规划。
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确立以服务为宗旨、以质量为目标、以就业为导向的办学指导思想。 面向社会、面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新。适时调整专业布局，立足校情和社会需要， 努力培养实用型人才，提高两个效益。不断探索职业教育的新方法、新途径。广开办学门路，拓宽办学渠道，建立集学历教育 、短期培训为一体的多层次、多渠道、立体办学模式，走出一条以特色求生存，以改革促发展的成功之路。