1、办学规模：①中等学历教育在校生：根据现有生源数据预测，今后每年新招学生稳定在700人左右，2006年和2007年将分别增加350人和250人。2007秋-2010年，中等学历教育在校生总规模将保持在2000人左右。②短期职业技术培训：在继续做好汽车驾驶员培训、计算机等级培训、教师继续教育、成人高等学历教育和全县专业技术人员培训工作的同时，深挖潜力，扩大农村劳动力转移培训、农民科技致富能力培训、就业人员岗前培训、企业从业人员培训、下岗职工再就业培训的规模。在“十一五”期间，年短期培训人数保持在2000-3000人左右。③教师：在编教职工数150人左右，其中专任教师130人左右。④校园：总面积力争由现有的70亩增至80亩以上。⑤校舍（不含教师住宿用房）：总建筑面积由现有的15000m2增加到20000 m2以上。
    2、基础设施建设及配套设施建设：①校舍建设。新建教室6间800 m2，教室累计达到32间；新建科技楼一栋1500 m2；增加短期培训用房850 m2；增加学生宿舍1760 m2，新增师生食堂200 m2，逐步改善学生洗浴、就餐环境；新建教师宿舍楼二栋3000 m2。②实验实训等基础设施建设。基本设施设备按国家级达标以上要求配置；实验教学仪器按国家教学仪器配备目录标准配齐；改造、建设4间计算机网络教室，1间教师微机备课室，教学用机总台数达250台左右；建电器智能化操作平台实验室1间；建计算机维修室1间；家电维修实验室1间；扩建电子电工实验室1间；新征地10亩，建设汽车驾驶员培训标准化训练场地和机电专业学生实训场所；建设音乐、美术、体育教室以及器材室，按达标标准以上配置；图书室藏书达到10万册以上，报刊种类达100种以上，实现运用计算机进行图书管理；建设电子阅览室1间；建设科技活动室1间；办公楼设备、教学楼设备、师生食堂设备按普通标准配备完整；实现数字化办公和数字化教学，升级校园网，提高教师运用多媒体备课和教学的能力。③绿化。空地全面实现绿化，逐步建成花园式校园。④建立教工之家。
    3、学校管理：①全面深化改革，真正把校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制、量化目标考评制落到实处。按教育主管部门要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，裁减冗员，提高效率。②全面实施校务公开制度和民主评议行风制度。③始终牢固树立“责任重于泰山”的安全意识。把安全工作、安全意识放在首位。继续加强创建安全文明校园活动。④认真实施教职工代表大会制度，每年召开一次教代会，推进民主管理，维护职工合法权益，稳步提高职工福利待遇。⑤进一步健全学校管理机构，精兵简政，提高素质，层层负责，分工协作。⑥实现学校管理和教育教学信息化、网络化。

    4、教师队伍建设：①学历达标率：五年内由现在的88%提高至95%以上。②进修培训与学历提高：五年全体在校教职工95%以上参加有关培训进修，专任教师100%参加课改培训、计算机培训，专业课教师100%参加专业课培训或到企业生产第一线实践。45岁以下教师应达到中级计算机操作技能考核要求，能根据教学需求自行设计各种辅助教学软件，熟悉网络知识，能熟练地借助校园网、多媒体手段辅助教学。专任教师在读研究生的比率达5%以上。③职称：中级以上职称的教师人数达到专任教师总数的60%以上。专业课教师中的双师型教师达到80%以上。④政治素质：建设一支关爱学生、师德高尚的教师队伍，树立教师先进模范典型。大力加强支部党员和积极分子的思想和作风建设，“十一五”末，党员人数达到或接近教职工总数的30%。⑤教研教改：积极学习研究、参与实践新课程改革，大力推进教学改革，实现科研工作常规化、常规工作科研化。完善教学科研的操作程序和考核奖励办法。探索开设研究性课程、选修课程，积极推进信息技术与学科的整合，摸索出一条适合我校特点的素质教育运行机制。努力争取承担省职业教育改革重点课题并顺利通过验收，鼓励教师积极参与教学专题研究，并且每人有1-2篇教研论文在县级以上刊物发表或收入汇编，形成学科带头人队伍，学校教育改革与科研，取得阶段性成果或明显进展。

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