202班课本剧

  2006年6月20日晚自习，202班教室内热闹非凡，全班同学分成四个小组，都在为语文教师布置的课本剧《闺塾》的演出， 进行着精心的准备。

    自从任务分下来后，各组成员按照的老师的要求，首先对课文内容进行了认真的阅读，充分领悟课文的精髓，对课文内容进行大胆的改编，通过集体讨论后，由一人执笔写出剧本，对写出的剧本进行多次的讨论，然后定稿。其次，各小组成员，选出演员，对角色进行定位：丫环春香调皮、天真、直率、大胆、泼辣；小姐杜丽娘知书达礼、温顺稳重；老先生陈最良是一个十足迂腐的道学先生，言谈举止总充满酸溜溜的味道；各小组都推选出了大家满意的演员。第三步，演员们就根据各小组的剧本进行表演，在表演时，各小组成员对演员从动作神态、演员台词、表演细节等方面，进行严格要求,认真准备，不时发出阵阵笑声。第四步，进行表演前的化装，各小组根据剧情表演的需要，对演员的发型、服装、道具、形象等方面进行了精心的妆扮，一看，嗨，还真是那么回事，象模象样，各个小组的演员化妆得都符合剧情的要求。第五步，就是正规的演出了，各小组演员的表演都非常地投入，表演得非常出色，不管是语言、动作、神态、着装，还是道具的使用，都觉得无可非议，他们丰富的想象、非凡的设计、滑稽的扮相、幽默的语言将演出的气氛，一浪浪地推向高潮，演员出色的演技，赢得了同学们的阵阵掌声和教师的高度赞扬。此次活动的意义在于：第一、培养了学生编写剧本与戏剧演出的能力；第二、训练了学生口头与书面表达的能力与体态语言的能力；第三、培养了学生运用创造想象与再造想象进行艺术构思的能力。